发表SCI医学论文技巧分享：
随着我国对科研投入的逐渐增加，国内的科研进展飞速。除了在我国的核心期刊上发表论文以外，许多科研成果慢慢也被国际期刊所接受，自从引入了SCI的概念，全国开始了SCI热，论文数量也开始猛升。于是慢慢演变为通过SCI文章来进行科研管理，比如：你发表了多少SCI文章？你的SCI被引用了多少次？你的SCI影响因子有多高？
不可否认，仅以SCI文章来进行高校研究所的排名、学者医生职称的评定等等是不完善的，相关的吐槽声也沸沸扬扬，各类分析文章不胜枚举。但是在现阶段，SCI文章至少可以将一种虚无缥缈的绩效实体化，虽然这把尺子并不好用，但如果不使用标尺，也有可能导致评价过于主观，有更多的人受到不公平的待遇。
那么在这样一个环境下，声讨和吐槽虽然可以在一定程度上发泄对于这样一个评价制度的不满，但不可否认，日子总归还是要过的，只能不断的完善这个制度而不是废除这个制度。换句话说，咱们要适应这个逐渐完善的制度，不可避免要面对SCI文章。不为别的，就为咱卓越的手术方法、实验结果和经验需要让世界人民都看到并学习，咱也得争这口气吧？所以，也许收收吐槽的口水，真正强大自己做一个既能做好科研看好病又能写好文章的好手是一个更好的选择。
要想强大自己，需要培养以下几个必要技能：
技能一：创新能力
在生物医学领域有较多谜团尚未揭开，如何提出一个有效可行的实验目的和方案并进行验证，将谜团一一解开需要运用到创新能力。首先要了解某领域已有的进展，目前尚未发现或有争议的问题，学科进步存在的瓶颈等问题，然后在研究和实验的过程中，运用强大的创造能力，对已有的知识和技能进行改进，才能对该学科起到重要的影响；又由于生物医学与其他各学科纵横交错的发展趋势，如何将生物医学和其他学科有机的揉为一体，也是对研究者的创新力提出了更高的要求。
技能二：科研能力
这个很好理解，从事生物医学科学工作，需要有严谨的实验设计思路以及较强的动手能力，才能得到完善的数据和优质的结果图片，实现并验证之前提出的实验目的。如果实验设计上存在着缺陷，则得出的结论可信度将大打折扣，而如果不能熟练掌握实验的操作技巧，则得到的结果往往有较大的误差导致重复性较差或者图片质量很差，那么这样的结果如何能够说服审稿人及众多读者呢？所以科研能力的培养也是至关重要的。
技能三：信息获取和管理能力
如今是一个信息爆炸的年代，而课堂教学以及书本上的知识具有一定的信息滞后性，科技进展日新月异，互联网的存在可以弥补时间上的限制性。但是随之而来的大量信息也让科研工作者们目不暇接，如何在大量的信息中寻找到有用的内容，医'学教育网l整理运用搜索技能和信息管理的能力将已有的科技进展运用到自己的科研工作中去，也是一个科研工作者需要深刻思考的问题。同时，多多了解并参与一些相关的学术会议也是科技信息获取的快速高效方法。