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《上海教育科研》(月刊)创刊于1981年，是由上海市教育科学研究院普通教育研究所主办的教育科研学术刊物。本刊坚持面向普教、面向基层、面向教师;注重学术性与普及性相结合，理论性与实践性相结合，科学性与可读性相结合，刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果，成为教师了解教育改革与科研最新动态的窗口，是在国内教育界享有一定声誉的全国中文核心期刊。该刊被以下数据库收录：
《上海教育科研》不断发展壮大，现已成为国内外有一定地位的学术性刊物：
1、收录情况：
国家新闻出版总署收录、中国知网收录、万方数据库收录
中国核心期刊(遴选)数据库收录、中文社会科学引文索引收录
2、核心期刊：
(1)北大核心期刊：
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)
(2)南大核心期刊：
CSSCI 中文社会科学引文索引(2013-2014)(含扩展版)
3、数据：
DC数据、MARC数据
4、馆藏：
国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
5、影响因子：
截止2014年万方：影响因子：0.324;总被引频次：1579
截止2014年知网：复合影响因子：0.344;综合影响因子：0.165
上海教育科研杂志社已发表论文目录：
工程技术教育:美国K-12科学教育框架中的新元素吴颖，吴畏
精英抑或大众——几种高中教育价值取向述评段会冬，袁桂林
建设基于学生需求的校本课程——区域推进中学发展转型和文化传承的实践马骉，孙磊
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合作与分享——基础教育发展的高效助推器傅禄建
异地高考的社会建构:现状、难题与对策许衍琛
基于WebofScience国际科学教育领域研究文献的定量分析孙艳超，杜华
古庙、学校和养老院——一所农村小学的四十年变迁陈富
免费义务教育政策下农村民办教育发展的原因分析叶庆娜
我国中学生经济认同情况调研报告张志华