3）基金项目：文章请在首页地脚处注明基金项目的正式名称，并在圆括号内注明项目批准号。如基金项目：中国社会科学基金项目（批准号：59637050）
4）作者简介：（文章首页地角处标注）
姓名（出生年月―），性别（民族），籍贯，单位，职称（职务），学位。
5）摘要：来稿均应有中文摘要，篇幅为100―300字，用第三人称对全文进行准确概括，禁用“本文、笔者、作者”等主语，不加诠释，不用评价性文字，不用报道语式，不用序号，不分段。摘要要求文字简洁而精炼；内容客观，应具有独立性和自含性；重点突出而新颖。
6）关键词：选取反映文章最主要内容的术语3―5个，关键词之间用分号隔开。
7）正文：文中引用文献用方括号序号标注（该文献多次出现时用同一序号）、并注明页码；解释或补充性的注释以尾注形式在文末注明，排在参考文献之前。
8）参考文献：按照正文中出现次序列于文后,以“[参考文献]”(居中)为标识。文献类型标识方法为：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]。如：
[1]周振甫.周易译注[M].北京:中华书局,1991.
[2]何文秀.裁判自律[J].法学研究,1998，（2）：231.
[3]陈寅恪.李唐氏族之推测[M].//金明馆丛稿二编.上海：上海古籍出版社,1982.
[4]谢溪德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25（4）.
9）题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词应有相应的英文翻译，并将英文翻译附于文末参考文献后。
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《华南师范大学学报.社会科学版.》文章范例
1.近代中国民族主义与马克思主义中国化陈金龙，CHENJin-long
2.民粹主义与马克思主义中国化周建伟，ZHOUJian-wei
3.近代中国自由主义视域中的唯物史观胡旭华，冯夏根，HUXu-hua，FENGXia-gen
4.保守主义视域中的马克思主义:以梁漱溟为中心的考察黄寿松，HUANGShou-song
5.交往教学的建构性——一种在教学过程中表征的价值魏薇，陈旭远，WEIWei，CHENXu-yuan
6.有效教学的法则与证验周小蓬，ZHOUXiao-peng
7.教学与研究的交融、漂移与整合——大学研究性学习的文化进化论严启英，黄甫全，YANQi-ying，HUANGFu-quan
8.教师与课程特征对高校学生评教分数的影响韩明，陈启山，王鹏辉，HANMing，CHENQi-shan，WANGPeng-hui