《当代教育实践与教学研究（电子刊）》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，当代教育实践与教学研究（电子刊）杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN13-9000/G，国际刊号：ISSN2095-6711。当代教育实践与教学研究（电子刊）杂志社由主管、方圆电子音像出版社有限责任公司主办，本刊为月刊，出版地：河北省石家庄市新华区天苑路1号。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。当代教育实践与教学研究（电子刊）并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
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《当代教育实践与教学研究》杂志国内统一刊号：CN13-9000/G，国际标准刊号：ISSN2095-6711，于2013年5月正式获得国家新闻出版广电总局批复：新出审字(2013)473号。
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小智慧大能量--河北省辛集市教育城域网构建与应用侧记
浅谈教师信息素质的提升
浅谈初中信息技术课堂增效策略
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浅谈《计算机网络技术》课程一体化教学
让信息技术为有效课堂锦上添花
如何提高多媒体教学在高中美术设计课中的应用效率
浅论信息技术在阅读教学中的应用
多媒体教学使数学课堂多姿多彩
浅析中学信息技术课程的自主学习
现代信息技术在小学数学教学中的运用
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教学形式的变迁与交互式媒体的使用
高中地理新课导入环节有效性的要求与策略
高考现代文阅读单选题型的评价和解题指导
高中美术字体设计教学初探
高中美术设计课的教与学
浅谈用“学案导学”模式提高英语教学效率
音乐教学中如何培养学生的创造性
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转化初中英语“后进生”的探讨与实践
浅谈小学生数学学习兴趣的培养
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初中学生英语阅读能力培养初探
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如何写好记叙文
激发学习动机提高化学教学实效
如何构建和谐的数学课堂心理环境
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语文课堂高效教学的“武器”
塑造有个性的人物形象--小学高年级人物作文指导
让积累成为一种习惯--小学语文作文教学经验谈
浅谈农村初中英语口语教学
浅谈初中思想品德政治课生活化
体育新课标要求下如何培养学生的心理健康
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在运算规则学习中培养小学生的数学素养
创建和谐音乐课堂促进学生全面发展
数学教学生活化的有效途径
预防学困生逆反心理提高物理教学效果
浅析初中几何思维与推理能力提高
高中数学概率问题辨析
极坐标与参数方程试题研究和应试策略--以2013年高考数学新课标全国卷第23题为例
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浅谈找准读写联动的切入点
CAI技术在小学数学教学中角色的提升
黑河市职业教育现状与对策探讨
如何培养学生的健全人格
以人为本的素质教育呼唤新的学生观
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学生管理三步走--以成功教育个案为例
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