《生活教育》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，生活教育杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN11-5349/G4，国际刊号：ISSN1673-3002。生活教育杂志社由中国陶行知研究会主办，本刊为半月刊，开本：大16开语种：中文英文名：Life Education，出版地：北京市。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。生活教育并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
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《生活教育》杂志由中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会主办的《生活教育》杂志(月刊),是我国当前经国家批准正式出版的唯一陶研期刊。
特稿、陶行知著作选读、陶研论坛、实践与探索、行知路上、生活与德育、一线报告、教改前沿、热点关注、案例评析、名家访谈、怀念与回忆、陶诗赏析、生活自由谈、家庭教育、科学生活、实验学校巡礼、新书评介、成果展示、动态信息等。
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鹰
区域推进农村教育纵横谈
农村教育城镇化的社会代价与治理思路
人唯求旧,物唯求新
陶行知生活德育的本体内涵与时代价值
陶行知学生观的内涵
略论陶行知教育思想与怀特海“教育节律”理论的统一性
“情境+实践”生活德育模式探索
行走在行知路上的教师
关于走进生命教育课堂的策略思考
生命教育之“模块式”生存训练
永不放弃的爱:用爱心与耐心,张开庇护的大伞
600所本科院校转职教并非易事
技术技能型高校淡化学科能强化专业吗?
包山识桃花凸显“孩子的世界越来越小”
不会阅读的学生
莫让安全演练流于形式
抵近教育的本质 释放师生的潜能
聚焦新型城镇化进程中的农村教育
课改谋出路 探索求强大
幼吾幼以及人之幼
女儿看动漫的启示
“我终于得第一了!”
教育学生多从自身找原因
小学科学课程中实践型内容的拓展与实施
促进个性化学习的服务型综合实践活动课堂的实践与思考
谱好神话教学的“四步曲”
作文,呼唤真命题
浅谈小学作文教学提高的方法
中学语文课堂教学的激趣艺术
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作文讲评还需“接地气”
小学数学教学发展学生符号意识例谈
浅析数学概念教学的有效性
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高中数学实验情境教学实践
让情感之花在小学英语课堂绽放
例谈人教版高中英语教材的优化使用
英语学习中的“平民化”现象探析
德育在生活的溪流中静静流淌
初中学生身体素质提高的运动处方教学研究
信息技术与课程整合,实现教学做合一
“和而不同”视域下的特色学校建设
以绿色理念打造理想教育
把握教育契机 塑造班级精神
真正实现学生体质健康监测长效管理方式探究
基于“教学做合一”理论的高效课堂研究
阳阳和糖果
在游戏表演中培养幼儿合作学习能力