《教育测量与评价(理论版)》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，教育测量与评价(理论版)杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN43-1482/G4，国际刊号：ISSN1674-1536。教育测量与评价(理论版)杂志社由湖南省教育考试院主办，本刊为月刊，开本：大16开语种：中文英文名：Educational Measurement and Evaluation，出版地：湖南省长沙市。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。教育测量与评价(理论版)并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
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《教育测量与评价》杂志经国家新闻出版总署批准，于2008年7月1日创刊，并面向全国公开发行。该刊由湖南省教育厅主管、湖南省教育考试院主办。理论版定于每月1号出版，是国内第一本专门研究教育测量与评价的期刊。该刊密切关注基础教育教学和管理中的现实问题，积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。主要读者对象为中小学教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政人员。“理论品位、实践指向、通俗表达”是《教育测量与评价(理论版)》的风格追求。
卷首语、理论与技术、学校管理与发展、课程与教学、品德与心理、考试与招生、随笔与感悟
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