《当代继续教育》杂志社

期刊介绍
  • 期刊级别:省级
  • 主管单位:湖北省教育厅
  • 主办单位:湖北大学
  • 国内刊号:42-1842/G4
  • 国际刊号:2095-5510
  • 邮发代号:
  • 出版周期:双月刊
  • 出版地点:湖北省武汉市
  • 投稿邮箱:kf@400qikan.com
  • 投稿电话:400-678-4770
杂志简介

《当代继续教育》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,当代继续教育杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN42-1842/G4,国际刊号:ISSN。当代继续教育杂志社由湖北省教育厅主管、湖北大学主办,本刊为刊。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。当代继续教育并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
当代继续教育杂志可以用于正常评审职称加分!可以用与考研保研以及课题申报,均有效!
本站为《当代继续教育》杂志社合作采编中心,具有绿色通道投稿可优先加急录用!

《当代继续教育》《当代继续教育》创刊于1983年,是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。当代继续教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,当代继续教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。
《当代继续教育》深入成人教育第一线,宣传国家成教方针政策,探讨成人教育理论,交流成人教育信息,指导成人学习,跟踪成教学员现状,透视成教热点,提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地,是展示成人教育的窗口,是社会学习者的良师益友!

栏目设置

学术研究、成都理论研究、学科教学研究、教育管理研究、

投稿须知

一、本刊栏目有特稿经济论坛生产力新论专题研究决策者论坛决策参考教研咨询机构,作者在三个月内未接到刊用通知的可自行处理稿件。
二、请作者在来稿时,在稿件首页注明关键词、中英文提要,另附作者姓名、出生年月、职称、工作单位、通讯地址、邮政编码以及便于联系的电话、电子信箱等。
三、稿件应遵守学术规范,要求作者对所引用的材料和引文出处作认真仔细的校订。
四、文后参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。文后参考文献按其重要程度或参考的先后顺序排列;文后参考文献不注页码;文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。
五、凡有数学公式、曲线图的文稿,务必字迹清楚、规范,图形清晰,数字绝对准确,以免误排。
六、本刊对采用稿件有删改权,不同意删改者,请在来稿时申明。本刊发表的文章,如作者不同意文章转载,请在来稿时声明。
投稿邮箱:kf@400qikan.com,请注明投稿《当代继续教育》杂志。
特别申明:本刊授予400期刊网优先审稿,本刊将优先录用经过400论文发表网(www.400qikan.com)审核的稿件。

投稿案例

尼泊尔汉语教学现状探析
浅谈大学英语教学中的课堂游戏
孙诒让与中国近代自然科学教育、女子教育及社会教育
微博平台下的学生党建与思想政治教育工作研究
英国教师培训政策的变革历程及对我国的启示
充分发挥现代远程教育在干部继续教育中的作用
论学校教学制度文明的三个核心评价标准
城镇化进程中农村教师队伍建设的现实问题与对策探析??以福建省DH县为例
关于开展朋辈心理辅导的调研与对策
对师德失范事件频发的思考
中小学班主任工作满意度调查与反思
独立学院发展制约因素研究综述
论独立浪潮背景下独立学院的发展??以中国石油大学胜利学院为例
论武术课程教学在高校体育教学中的发展
湖北大学自考大学生思想政治状况调查研究
湖北省高职院校专业设置与产业对接研究
社区行动学习??基于成人终身学习能力培养的视角
构建服务型高校继续教育体系的研究与实践??宁波大学的个案阐释
我国农村留守妇女上班族闲暇教育探微
自学考试可持续发展的核心竞争力探析
普通高校成人教育办学机构适应性变革的思考??基于东莞理工学院成人教育的调查
浅析当前社会背景下的社区教育工作
自学考试助学回顾与展望??以中山大学为例
构建覆盖西藏全区继续教育模式的实践与探讨
关于远程开放教育《推销策略与艺术》课程网上互动教学策略的思考与实践
浅析健美操运动训练疲劳恢复的方法

相关优秀论文

< 返回列表

相关论文

< 返回首页

相关学术期刊

< 返回首页