一、用户模块设计思路
用户注册模块是用户使用在线学习系统的第一环节，只有当用户正确填写好个人信息后，才可获得系统分配的账号，再进入用户登录页面。用户注册可以为在线学习系统添加用户，并且可以设置用户的权限。所以用户注册的具体功能在于用户需要在页面填写注册信息，管理员在后台验证用户的信息，用户会获得一个系统分配的账号。用户注册主要实现添加用户的功能，它由页面Register.aspx实现，在页面中添加Label控件、TextBox控件，Button按钮，以及各种相关验证控件。用户登录模块主要是用户登录验证，并且进入用户操作界面。在用户登录过程中，我们需要调用到的是数据库中用户表中的相关信息，用户表中包含了用户的姓名、用户的ID、用户的密码和用户的邮箱等相关信息。
二、课程模块设计思路
用户在此模块中可以发布自己的课程，其中文章标题、文章内容不能为空。可以选择喜欢感兴趣的课程进行添加，有助于课程的分享。后台管理员可以根据用户的需求，在网页上添加相关课程，以供用户在线学习。该模块不仅给广大用户提供了学习的场所，还有助于网站的维护升级。当在网站前台首页Default.aspx页面中以普通用户身份进行登录后，单击“发布课程信息”将进入到发布新闻信息界面UserAddNews.aspx页面中。普通用户可以在此发布课程信息，此课程需要经管理员审核后才能显示在网页上。在“web”文件夹上右击，选择“添加新项”，然后选择“web窗体”并命名为“UserAddNews.aspx”单击“添加”按钮。添加后，双击打开“web”文件夹下的UserAddNews.aspx页面，进行页面设计。在课程模块中，用户需要输入相应的用户名、密码和验证码，并以普通用户的身份进行登录后，单击“发布课程信息”将进入到发布新闻信息界面UserAddNews.aspx页面中。在这个页面模块设计中，我用了多个Label控件和TestBox控件。在课程添加的过程中，我们需要调用到的是数据库中课程信息表中的相关信息，课程信息表中包含了课程ID、课程内容和课程标题等相关信息。
三、总结
本文设计的基于.NET4.0的在线学习系统，充分应用了.NET4.0的技术，系统适用性较高，不管是普通用户还是管理员，都可以方便快捷操作，且界面清晰，用户的课程管理功能更强化了系统的可定制功能。由于在.NET4.0架构下实现，并采用单一入口模式，系统安全性较高。
作者：曹丽丽 单位：江苏省盐城中学
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