[在线教育模式分析论文]“产学研”相结合教育模式再分析

时间:2017-01-19 06:19:22 作者:王念秦;王永锋;

本文作者:王念秦;王永锋;耿国艺;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2009年14期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:"产学研"相结合教育模式已有十几年的历史,目前仍表现出很强的生命力。为了有利于高校持续发展,更好地服务于社会,同时也为了促进该教育模式的完善、发展。结合我校实际,进一步讨论分析"产学研"相结合教育模式的作用、特点和成效,论证其教育价值。
【论文正文预览】:在我国,许多教育模式都在探索研究中,如,KAQ模式(知识、能力、素质)、SSR模式(自学、讲授和研究)、本硕连读模式、宽口径大类模式(前三年或二年半不分专业,高年级设置柔性专业方向)、跨学科复合型模式(实施主辅修或双学位制)、“整合”模式(系统论思想)等。各种模式均有其
【文章分类号】:G649.2
【稿件关键词】:教育模式作用特点成效相结合产学研合作教育产学研结合教育价值人才培养学生
【参考文献】:


【稿件标题】:[在线教育模式分析论文]“产学研”相结合教育模式再分析
【作者单位】:西安科技大学地质与环境学院;西安科技大学图书馆;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2009年14期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:王念秦;王永锋;耿国艺;


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