【研究生课程教材统计学】经济管理类专业统计学课程教学现状研究

时间：2017-01-17 04:18:01 作者：王萍萍；

本文作者：王萍萍；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2010年30期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：统计学对于经济管理类专业本科学生来讲,是很重要但却很难大受欢迎的课程,从课时设置到学生心态、从教学方法到教师素质,各个环节都存在可以进一步提高的地方。本文总结了经济管理类专业统计学课程教学的现状,找出了面临的问题,也提出了相对应的解决措施。
【论文正文预览】：统计学早在17世纪中叶便在英国与德国萌芽,而国内的统计学教学则起步较晚。财经类院校统计学专业本科课程设置大致是从1979年开始,主要借鉴前苏联统计的教育模式,课程体系中部门统计占很大比重,人才培养主要服务于政府统计需要;1992年到1998年,引入数理分析方法和经济管理类
【文章分类号】：C8-4
【稿件关键词】：经济管理统计学教学现状建议
【参考文献】:

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【稿件标题】：【研究生课程教材统计学】经济管理类专业统计学课程教学现状研究
【作者单位】：上海电力学院经济与管理学院;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2010年30期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：王萍萍；