[教师创新能力的培养论文]化学实验教学与学生创新能力培养的探索

时间：2017-01-10 03:57:00 作者：姜素芳；

本文作者：姜素芳；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：在初中化学教学过程中,实验教学是重要的组成部分。实验教学能够提升学生综合素养,同时培养学生的动手能力。要想取得良好的化学教学效果,必须要有完善、科学的实验教学。对于初中阶段的学生来说,书本知识已经不能完全满足他们的求知欲望,需要动手操作的实验教学为初中学生的化学学习提供实践、动手、创新的机会。在化学实验教学过程中,教师必须要注重培养学生的创新能力。
【论文正文预览】：近些年来,教育界不断倡导创新教育。创新教育将培养学生的创新精神,提高学生的创新才能,训练学生的创新思维作为根本目标,创新教育已经成为现代教育改革过程中最为核心的内容,更是新世纪的教育改革重要的方向。在基础教育中,初中化学教学是重要的一部分,初中化学教学必须要肩
【文章分类号】：G633.8
【稿件关键词】：初中化学实验教学创新能力培养对策
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【稿件标题】：[教师创新能力的培养论文]化学实验教学与学生创新能力培养的探索
【作者单位】：甘肃省张掖市甘州区南关学校;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。办刊宗旨本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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