【创新高校人才培养机制】公办高校与独立学院人才培养模式与管理机制的比较研究

时间：2017-01-09 13:52:29 作者：蔡宙鹰；

本文作者：蔡宙鹰；成功正常投稿发表论文到《经营管理者》2015年12期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：列入招生计划的公办学校和民办学校、独立学院都必须是经过国家批准或备案的具有普通高等学历教育招生资格的学校,随着高等教育的大范围的推进,这两种模式的学校都在努力为国家输出人才。这两中高校由于举办的方式及主体等不一样,在人才培养模式与管理机制也有一些不同,本文就针对这种不同进行比较分析。
【论文正文预览】：一、引言人才培养自中世纪以来就为国家和人民所种植,大学的最大功能就是进行人才培养。公办大学即公立大学。公立大学是国家组建的大学,国家提供部分资金建设。独立学院,是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举
【文章分类号】：G642.0;G647
【稿件关键词】：公办高校独立学院人才培养模式管理机制
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【稿件标题】：【创新高校人才培养机制】公办高校与独立学院人才培养模式与管理机制的比较研究
【作者单位】：湖北省武汉市汉口学院;
【发表期刊期数】：《经营管理者》2015年12期
【期刊简介】：《经营管理者》是省级刊物、省优秀期刊。可供全国的各大专院校、科研单位、各企事业员工评定、中级职称、高级职称，及学术交流的杂志。被《权威刊物网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录！《......更多经营管理者杂志社(http://www.400qikan.com/qk/938/)投稿信息
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