本文作者：王亚娟；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正叶圣陶说:"要使学生觉得作文是生活的一部分,是一种发展,是一种享受。"纵观当前小学生的写作现状,很多学生对写作有恐惧心理,作文或无内容可写,或形式老套,或胡编乱造,应付了事,完全缺乏小学生作文所应表现的纯真与自然。作文理当来源于生活,作为小学语文教师,我们必须树立生活化教学原则,让小学生关注生活,认识生活,从而提高表达能力。本文将从小学生作文现状、小学生生活化作文的内涵和小学生生活化作文教学的思
【论文正文预览】：叶圣陶说:“要使学生觉得作文是生活的一部分,是一种发展,是一种享受。”纵观当前小学生的写作现状,很多学生对写作有恐惧心理,作文或无内容可写,或形式老套,或胡编乱造,应付了事,完全缺乏小学生作文所应表现的纯真与自然。作文理当来源于生活,作为小学语文教师,我们必须树立
【文章分类号】：G623.24
【稿件关键词】：写作现状;小学语文教师;教学情境;小学作文教学;策略思考;语言文字表达;写作素材;人文素养;写作兴趣;请客吃饭;
【参考文献】:
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- 马斐;高一英语写作现状调查及对策研究[D];河南师范大学;2014年
【稿件标题】：【一切源于热爱】源于生活回归生活热爱生活——小学生活化作文教学策略思考
【作者单位】：江苏省昆山市石浦中心小学校;
【发表期刊期数】：《
学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多
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