马克思与柏林大学校训|解读柏林的两种自由概念——兼论柏林对马克思自由观的误读

时间：2017-01-08 12:22:02 作者：吴花花；

本文作者：吴花花；成功正常投稿发表论文到《湖南科技学院学报》2015年06期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：柏林的两种自由概念源于贡斯当关于古代人的自由与现代人的自由的探讨,柏林对消极自由的推崇、对积极自由的贬斥改变了牛津唯心主义自由观的基本方向,恢复了久违的古典自由主义传统。但将消极自由提高到无以复加的地位必然会破坏自由的整体性。我们非常有必要对柏林的两种自由概念进行批判性的审视。文章在梳理柏林两种自由概念的理论渊源的基础上,对消极自由和积极自由进行解读,并依据马克思自由观的原貌回应柏林对马克思自由观的批驳,最后浅谈对自由问题的理解。
【论文正文预览】：一柏林两种自由概念的理论渊源柏林对于“消极自由”与“积极自由”的区分渊源于贡斯当对古代人的自由与现代人的自由的分析。在柏林看来,贡斯当的《古代人的自由与现代人的自由之比较》一文准确地剖析了古今自由的异质性,这种异质性奠定了积极自由与消极自由的内在冲突。贡斯
【文章分类号】：D081;A811
【稿件关键词】：柏林积极自由消极自由马克思
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【稿件标题】：马克思与柏林大学校训|解读柏林的两种自由概念——兼论柏林对马克思自由观的误读
【作者单位】：北京师范大学哲学学院;
【发表期刊期数】：《湖南科技学院学报》2015年06期
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