【浅谈小学生兴趣的培养】浅谈如何培养小学生的数学阅读理解能力

时间：2017-01-08 04:12:28 作者：彭志霞；

本文作者：彭志霞；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：阅读素养是国际经合组织评价青少年学生综合能力的第一要素。数学学科和其他学科一样,也需要阅读。我们应科学整合数学阅读资源,激发学生的阅读兴趣,丰富知识视野,提高学生的阅读理解和运用能力,以便更好地提高学生的数学素养。
【论文正文预览】：通过认真学习新课程标准,我深深地体会到:阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质。但在数学教学过程中,有些教师认为阅读只是语文、英语教学的事,每当学生读不懂题意时,这些学生就会被指责为“你的语文是怎么学的?题都读不懂”。
【文章分类号】：G623.5
【稿件关键词】：小学数学课堂教学阅读能力
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【稿件标题】：【浅谈小学生兴趣的培养】浅谈如何培养小学生的数学阅读理解能力
【作者单位】：河北省迁安市上射雁庄乡陶辛庄中心完全小学;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。办刊宗旨本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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