作文批改有效性的研究|作文评改贵在有效

时间：2017-01-08 00:17:15 作者：刘月婷；

本文作者：刘月婷；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正作文评改是作文教学的重要环节,如果拘泥于常规的精批细改,则教师耗时多,费力大,而学生却不"领情",他们往往拿到作文本后一扫而过,漠然置之,实在是效果不佳。几年前,一次偶然的作文评改活动,却"一石击破水中天",打破了我多年因循守旧的常规作文评改的做法。那是初中新生入学后的第一节作文训练课,我让学生围绕自己或家庭生活,敞开心扉,尽情书写心声。根据以往的教学经验,我知道写这种素材的作文,学生手里的范文会有很
【论文正文预览】：作文评改是作文教学的重要环节,如果拘泥于常规的精批细改,则教师耗时多,费力大,而学生却不“领情”,他们往往拿到作文本后一扫而过,漠然置之,实在是效果不佳。几年前,一次偶然的作文评改活动,却“一石击破水中天”,打破了我多年因循守旧的常规作文评改的做法。那是初中新生入
【文章分类号】：G633.34
【稿件关键词】：作文评改;水中天;改作文;家庭生活;写作兴趣;实践练习;积极主动性;二字;综合思维能力;醉梦;
【参考文献】:

王宗耀;;作文评改有效性探讨[J];文学教育(下);2008年03期
陆金美;;新课标下的作文评改策略[J];文学教育(上);2008年07期
孙晓峰;;作文评改策略探微[J];文学教育(下);2008年09期
王书超;;作文评改的新思路[J];成功(教育);2008年08期
唐莹;;基于学生发展的作文评改新模式初探[J];科学教育;2009年04期
王永峰;;怎样使作文评改有成效[J];文学教育(下);2009年06期
王丽华;;浅谈作文评改策略[J];科技信息;2009年25期
孙亚红;;扬起风帆文海远航——浅谈作文教学[J];现代交际;2009年11期
郭庆莉;;作文评改要注意的几个问题[J];中国教育技术装备;2009年22期
朱文军;;作文教学应做到精导快写巧改[J];文学教育(下);2010年01期
王端富;;作文评改策略浅议[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第七卷）[C];2014年
滕杨柳;;作文评析中的传承与创新[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
单艳艳;;为做人而作文,以做人促作文[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
严丽荣;;作文教学之我见[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年
王淑梅;;关于作文评改的几点尝试[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年
周慧;;中学语文新教师作文评改现状的调查研究[A];中国教育学会基础教育评价专业委员会2012年学术年会论文选集[C];2012年
孙丽春;;让学生做作文评改的主人[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第三卷)[C];2012年
陆锋;;摭谈中学作文评改操作的缺陷及对策[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年
徐冉冉;;新课标下如何上好作文评讲课[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年
潘翠琴;;新课标下作文教学要加强学生语言训练[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
山东省昌乐县实验高中吴玉玲;学生作文自我评改的误区[N];中国教师报;2007年
潮州市高级中学张奕敏;在英语作文评改中发挥学生的主体作用[N];潮州日报;2008年
河南省新安县铁门一中谢伟;学生作文评改模式浅谈[N];学知报;2010年
吉林省梨树县第四中学陈德辉;如何写好作文批语[N];学知报;2010年
山西省汾阳市东关中学张枫;小议作文评改[N];学知报;2010年
甘金元;作文教学浅谈[N];甘肃日报;2008年
周亮临淄区朱台镇中心小学;让学生成为作文评改的主人[N];淄博日报;2010年
汉滨高级中学王燕;注重作文自评提高阅读鉴赏能力[N];安康日报;2010年
罗田凤山镇深水河中学余水红;作文评改要摆正学生的主体地位[N];黄冈日报;2010年
抚州一中付建清;作文评改的两点思路[N];抚州日报;2011年
吴勤;高中作文评改优化策略研究[D];华东师范大学;2008年
宋园园;作文评改：提高效率，突出本质，科学构建[D];辽宁师范大学;2010年
颜伟斌;基于新课程标准的作文评改研究[D];福建师范大学;2006年
瞿中华;新课程背景下的中学作文评改策略研究[D];南京师范大学;2007年
孙爱云;立体化作文评改教学研究[D];山东师范大学;2007年
杨慧慧;互动式作文评改的实践研究[D];上海师范大学;2008年
戴冬梅;初中作文评改“互动模式”有效策略研究[D];上海师范大学;2008年
刘雅丽;新课改过程中的多元互动作文评改教学研究[D];辽宁师范大学;2008年
贺晓青;新课程标准视野中的作文评改研究[D];华东师范大学;2009年
丁向红;基于生生合作的高中作文评改研究[D];华东师范大学;2006年

【稿件标题】：作文批改有效性的研究|作文评改贵在有效
【作者单位】：河北省南和县实验中学;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。办刊宗旨本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
【版权所有人】：刘月婷；