【物理理论的工程应用】高中物理教学中“任务分析”理论的应用

时间：2017-01-04 16:02:21 作者：黄柳华；

本文作者：黄柳华；成功正常投稿发表论文到《技术与市场》2015年05期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：高中课程需要理论与实践相结合的,这一点在物理教学中尤为重要。而任务分析理论恰恰可以帮助我们找出教学的出发点,帮助同学们很好的将书本上的理论与生活实践联系起来,可以有效的提高学生的学习能力。从实际角度出发对高中物理教学任务分析理论的应用进行分析与探讨,并举实际教学例子进行讲解、说明。
【论文正文预览】：0引言课程改革的最终目的是为了提高学生的综合素质,使学生学习的内容更符合现代社会的需要。随着课程改革的不断进行,高中的教学内容不再是老师自己的“独角戏”,即打破了传统的授课方式和理念,改变了原有的课堂学习模式。新课改要求学生除了掌握书本上的基本理论外,还要学会
【文章分类号】：G633.7
【稿件关键词】：物理教学任务分析理论
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