[小学英语词汇教学策略论文]如何更好进行小学英语词汇教学

时间：2017-01-04 04:23:28 作者：王桂霞；

本文作者：王桂霞；成功正常投稿发表论文到《品牌(下半月)》2015年05期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：小学阶段是学生英语学习的入门阶段,作为英语教师,我们要重视学生在起始阶段的英语单词教学.大量的再认词汇是培养语言技能的基础。词汇作为语言素材,将直接影响对英语的学习效果。
【论文正文预览】：我国的新课标中有过相应的明确规定:小学英语教学的核心目的在于全面的激发学生学习英语的兴趣。PEP的小学英语教材当中,小学生初次接触英语的时候满满的兴趣和好奇,然而随着时间的推移,英语逐渐增加了难度,很多小学生就遇到这样或者是那样的困难之后就会容易产生厌烦和丧失兴
【文章分类号】：G623.31
【稿件关键词】：英语词汇教学兴趣规范语音
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