【构建长效机制】高职院校构建校企合作长效机制探索——以广东行政职业学院书记官专业建

时间:2017-01-03 18:39:49 作者:魏波;

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【摘要】:广东行政职业学院在书记官专业建设中,与行业、企业共同拟定人才培养方案,共同探索人才培养模式,共同开展师资队伍建设和实训基地建设,搭建书记官人才培养平台和多方参与的终身学习公共平台。学校与行业、企业相互渗透、相互服务、相互支持、共同发展,不断丰富和完善校企合作的内容和手段,实现了"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展",构建起了校企合作发展的长效机制。
【论文正文预览】:高职教育面对新形势,要不断加快推进校企合作机制体制创新,以促进校企“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”目标的实现,不断增强高等职业教育活力,提升办学质量,提高服务经济社会的能力。文章以广东行政职业学院书记官专业建设为例,探讨新形势下校企合作机制的构建。一
【文章分类号】:G712;D916.1-4
【稿件关键词】:书记官专业校企合作双平台双基地
【参考文献】:
【稿件标题】:【构建长效机制】高职院校构建校企合作长效机制探索——以广东行政职业学院书记官专业建设为例
【作者单位】:广东行政职业学院;
【发表期刊期数】:《职业时空》2015年05期
【期刊简介】:《职业时空》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,职业时空杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN13-1349/C,国际刊号:ISSN1672-8963。职业时空杂志社由河北省教育厅主管、廊坊师范学院主办,本刊为月刊。自创刊以来,被......更多职业时空杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11207/)投稿信息
【版权所有人】:魏波;


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