【公民道德提倡团结友爱】试论民族团结进步教育与公民道德建设之关系

时间：2017-01-01 16:16:30 作者：刘勋昌；胡凯；

本文作者：刘勋昌；胡凯；成功正常投稿发表论文到《贵州民族研究》2015年05期,引用请注明来源400期刊网！

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【摘要】：民族团结进步教育与公民道德建设是践行社会主义核心价值观的重要途径,是维护民族团结、社会稳定与全面提高我国公民道德素质的基础工程。两者在目的上具有协同性,在内容上具有融合性,在途径上具有同一性,相辅相成,相互促进,密切配合,共同为实现全面建成小康社会奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定团结稳定的根基。
【论文正文预览】：推进我国民族团结进步事业,提高全体公民的思想道德素质与科学文化水平,是实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要根基,是新中国成立以来,尤其是改革开放以来我们党和国家始终追求的宏伟目标,事关民族团结进步与国家长治久安。有鉴于此,习近平总书
【文章分类号】：D633;D648
【稿件关键词】：民族团结进步教育公民道德建设社会主义核心价值观关系
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【稿件标题】：【公民道德提倡团结友爱】试论民族团结进步教育与公民道德建设之关系
【作者单位】：中南大学马克思主义学院;
【发表期刊期数】：《贵州民族研究》2015年05期
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