走进生活——浅谈小学生习作素材的积累

时间：2016-12-30 22:03:26 作者：张世生；

本文作者：张世生；成功正常投稿发表论文到《海峡科学》2015年04期,引用请注明来源400期刊网！

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【摘要】：作文教学一直是小学语文教学的一个重点,同时又是一个难点。积累写作素材是学生写好作文的基础,帮助学生搜集和整理素材既是作文教学的重要任务,也是提高学生素质、面向未来教育的一项长期任务。作为语文教师,要树立作文教学观,积极营造自由、开放、和谐的习作学习氛围,灵活巧妙地把习作指导融入到生活中。
【论文正文预览】：在小学阶段,学生最怕的一项作业莫过于写作文,许多学生的作文内容单调,没有什么新鲜感,有的胡编乱造,脱离生活实际,甚至闹出笑话,其根本原因就在于学生离开了习作的活水源头——生活,只是把习作当成一项必须完成的作业。对此,要改变学生怕作文的状况,指导他们积累习作素材就显
【文章分类号】：G623.24
【稿件关键词】：积累素材生活体验作文教学
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【稿件标题】：走进生活——浅谈小学生习作素材的积累
【作者单位】：三明市沙县夏茂第一中心小学;
【发表期刊期数】：《海峡科学》2015年04期
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