本文作者:孙坤;成功正常投稿发表论文到《经营管理者》2015年13期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:班级作为学校教学活动的基本单位,其管理工作的成败,对学生健康全面发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用,本文建议高职院校班主任管理工作从以下五个方面开展:运用"首因效应"开好头;培养学生自我管理能力;把握管理与教育尺度;注重教育与管理方式;言传身教,身体力行。
【论文正文预览】:当代大学生肩负着建设中国特色社会主义的历史使命,诸多在校大学生要完成这一历史使命,就必须具备较高的综合素质。社会和校园作为影响大学生成长的大环境,而班集体就是大学生适应环境的“温室”。班主任作为“温室”的培育者,必须以家长的心态,根据当今时代的特点创造性的开
【文章分类号】:G715.1
【稿件关键词】:班级管理班主任策略
【参考文献】:
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【稿件标题】:高职院校学生管理工作|高职院校班级管理策略
【作者单位】:徐州工业职业技术学院体艺部;
【发表期刊期数】:《
经营管理者》2015年13期
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