品牌形象塑造策略|语文教师的课堂形象塑造策略

时间:2016-12-13 01:06:15 作者:张青民;

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【摘要】:语文教师的课堂形象应该具备语文美、静态美及动态美。语文教师应针对自身特点,并结合语文课程的学科属性张扬个性,自主自觉并创造性的树立自己的课堂形象。
【论文正文预览】:语文是一门独特的学科。从教学内容看,宇宙人生包罗万象,诗文词赋姹紫嫣红,给人广阔的想象天地,它集自然美、社会美、艺术美于一身,具有得天独厚的审美价值和情感优势。因此,在语文教学中教师要善于发挥这些优势,树立自身的良好形象,构建情感通道,使学生感动,投入地学习。那么
【文章分类号】:G633.3
【稿件关键词】:语文教师形象塑造研究
【参考文献】:
【稿件标题】:品牌形象塑造策略|语文教师的课堂形象塑造策略
【作者单位】:新乡学院文学院;
【发表期刊期数】:《品牌(下半月)》2015年04期
【期刊简介】:0......更多品牌(下半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10366/)投稿信息
【版权所有人】:张青民;


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