从知识管理到教学质量的提高:知识平衡计分卡的应用

时间：2016-12-05 14:40:56 作者：林海宏；

本文作者：林海宏；成功正常投稿发表论文到《经营管理者》2008年11期,引用请注明来源400期刊网！

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【摘要】：本文以高职院校为研究对象,阐述了高职院校进行知识管理的重要性,引入平衡计分卡的思想应用到学校的知识管理中,通过构建知识平衡计分卡,构建一个以提高高职院校教学质量为目标的知识管理模型。
【论文正文预览】：一、高职院校进行知识管理的重要性1·对教学知识管理的理解。高职院校是一种很典型的知识型组织,对于高职院校的教学知识理解,按照对象的不同可以分为两个方面:一方面是对学生传授的教学知识,学生通过对这些知识的学习获得专业知识、技能;另一方面是教师个体和群体中积累的
【文章分类号】：F272
【稿件关键词】：知识管理平衡计分卡教学质量高职院校教学知识新教师学校组织构建知识用人单位教学方法
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【稿件标题】：从知识管理到教学质量的提高:知识平衡计分卡的应用
【作者单位】：厦门华厦职业学院;
【发表期刊期数】：《经营管理者》2008年11期
【期刊简介】：《经营管理者》是省级刊物、省优秀期刊。可供全国的各大专院校、科研单位、各企事业员工评定、中级职称、高级职称，及学术交流的杂志。被《权威刊物网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录！《......更多经营管理者杂志社(http://www.400qikan.com/qk/938/)投稿信息
【版权所有人】：林海宏；