优质高职院校建设现状|高职院校学生心理健康现状与教育模式

时间:2016-12-01 15:40:57 作者:武媛;

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【摘要】:高职院校学生受各种因素影响,在心理健康方面表现出自卑、孤独、焦虑等种种问题。目前各高职院校学生心理健康教育工作虽有不同形式、不同程度地开展,但由于理论上缺乏正确的指导,实践上缺乏经验,心理健康教育工作的各方面都处于探索、尝试阶段,教育的内容、形式、效果离社会经济发展对高职院校学生的要求还相差甚远。文章力求在高职院校学生心理健康教育实践上探索出切实有效可行的新模式,最大限度优化学生心理健康教育的效果,为新形势下全国各地高职院校学生心理健康教育工作提供借鉴。
【论文正文预览】:一、新形势下高职院校大学生心理健康的现状与分析1.新形势下高职院校大学生心理健康的现状为了解高职生心理健康状况,采用症状自评量表(SCL-90)对石家庄科技工程职业学院学生进行了抽样调查,采取整群随机取样方式,共发放问卷600份,其中2011级学生300份,2012级学生200份,2013
【文章分类号】:B844.2;G441
【稿件关键词】:高职学生心理健康现状教育模式
【参考文献】:
【稿件标题】:优质高职院校建设现状|高职院校学生心理健康现状与教育模式
【作者单位】:石家庄科技工程职业学院石家庄;
【发表期刊期数】:《中外企业家》2015年09期
【期刊简介】:《中外企业家》杂志是1984年10月全国第一家创刊的国内外公开发行的企业家类经济综合月刊。是献给企业经营者、管理者、经济工作者的刊物。在全国统一标准评刊中,评为一级期刊。拥有中央级媒体和国家级专家专稿。大16K,平脊胶订,全彩精......更多中外企业家杂志社(http://www.400qikan.com/qk/919/)投稿信息
【版权所有人】:武媛;


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