让阅读成为语文学习的主旋律

时间：2016-11-23 09:14:37 作者：林鸿彬；

本文作者：林鸿彬；成功正常投稿发表论文到《读与写(教育教学刊)》2016年10期,引用请注明来源400期刊网！

如果您需要快速发表论文服务，请联系在线编辑！

【摘要】：正小学语文新课标指出:"阅读是学生的个性化行为,阅读教学应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"阅读是运用语言文字或取信息、认识世界、发展思维、获得审美的重要途径。阅读是语文教学的重要组成部分,在语文教学中占有至关重要的地位。记忆文章靠读,领会文章靠读,鉴赏文章靠读,写作文章也要靠读。"三分文章七分
【论文正文预览】：小学语文新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,阅读教学应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”阅读是运用语言文字或取信息、认识世界、发展思维、获得审美的重要途径。阅读是语文教
【文章分类号】：G623.2
【稿件关键词】：阅读教学;语言文字;个性化行为;情感活动;情感熏陶;课内阅读;情感教学法;阅读体;个性化阅读;小组讨论;
【参考文献】:

陆俊龙;阅读教学应以读为本[J];四川教育学院学报;2000年11期
孙雅;转换角色,点燃创新火苗——在阅读教学中培养学生创新能力[J];苏州教育学院学报;2002年S1期
谢玉梅;对阅读教学中“以学生为主体”的再认识[J];工会论坛(山东省工会管理干部学院学报);2003年06期
冯志坤;语言的味道——阅读教学中语言的品味[J];教育实践与研究;2004年03期
柳琴珠;在阅读教学中培养学生创新意识[J];引进与咨询;2004年06期
青岛大学路小学课题组;让学生有效地阅读——小学阅读教学的探索[J];当代教育科学;2004年20期
赵燕芳;网络阅读教学之我见[J];小学教育科研论坛;2004年05期
张奎;;阅读教学的哲学思考[J];教育科研论坛(教师版);2005年11期
王俊青;;让阅读教学成为学生的积极情感体验和积累[J];中国校外教育(理论);2007年01期
薛法根;;重论阅读教学的四个要素[J];江苏教育研究;2008年24期
梁秀莲;邵芝欣;;阅读教学贵在“读”[A];探索创新发展[C];2000年
刘绍著;;“启、导、研”阅读教学的探究[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年
柏洁;;阅读教学要坚持“八重”[A];叶圣陶德育思想与实践研讨会论文集[C];2004年
朱燕红;;抓住四要素引导学生在阅读中深入对话[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
蒋雨川;;谈谈阅读教学中如何发挥学生的主体作用[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
蓝茂现;;浅谈阅读教学设计的现状及策略[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第六卷)[C];2013年
张华;;小学阅读教学浅谈[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年
马伟贞;;浅谈小学语文自主探究性阅读教学[A];2013年2月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
杨琼;;阅读教学刍议[A];2014年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
拉毛银措;;谈阅读教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年
兴义市猪场坪乡石笋小学秦忠凤;选好切入点，锻造阅读教学的利器[N];贵州民族报;2014年
广东省深圳市盐田区盐港小学王娟;纽约小学：阅读教学中的“研究”智慧[N];中国教育报;2014年
徐君霞临夏市西关小学;激发学习兴趣优化阅读教学[N];甘肃经济日报;2005年
南通市实验小学郁虹;研究性学习在阅读教学中的应用[N];成才导报.教育周刊;2007年
杨明芬;用新教学观改进阅读教学[N];楚雄日报(汉);2007年
凉州区武南小学叶玉寿;阅读教学中如何培养学生良好的学习习惯[N];武威日报;2007年
江都市教育局赵建昌;小学阅读教学不该被忽视的几个问题[N];成才导报.教育周刊;2007年
滨海县东坎镇坎南小学许体芳;阅读教学中的自主与自由[N];成才导报.教育周刊;2007年
渭城区正阳镇杨家湾中心小学巩颀;浅谈如何进行小学高年级阅读教学[N];咸阳日报;2010年
朱桃发;怎样抓好阅读教学[N];黔西南日报;2010年
魏薇;小学阅读教学的生活体验研究[D];山东师范大学;2006年
管庆刚;“板块式”教学在农村小学语文高段阅读教学中的实践研究[D];云南师范大学;2015年
陆芳;小学英文绘本阅读教学研究[D];苏州大学;2015年
吴灵燕;叶圣陶预习观对当下小学阅读教学的启示[D];苏州大学;2015年
王雨青;小学高段英语阅读教学现状及对策研究[D];杭州师范大学;2016年
胡益君;小学语文课内扩展阅读教学的研究与实践[D];杭州师范大学;2016年
沈静文;小学低段绘本阅读教学研究[D];杭州师范大学;2016年
王洋;小学语文第一学段绘本阅读教学研究[D];沈阳师范大学;2016年
唐敏;重庆市城区小学高年级语文阅读教学现状的调查研究[D];重庆师范大学;2016年
姜亚南;小学语文体验式阅读教学探索[D];重庆师范大学;2016年
李静;小学整本书阅读教学设计与应用[D];宁夏大学;2013年