【考核方式改革】以职业能力为导向的国际贸易专业课程设置及考核

本文作者：林晓婵；成功正常投稿发表论文到《对外经贸》2013年07期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：当前一些高校国际贸易专业存在课程设置重理论、轻实务,考核方式中期末考试成绩在总成绩中所占比重较大,闭卷考试考题设计单一,缺少创新等弊端,不能适应以职业能力为导向的高校人才培养目标,因此,必须对现有课程设置和考核方式进行改革,将理论基础和实践能力的培养有机结合,从而提高学生的综合素质,满足社会用人单位的需求。
【论文正文预览】：一、高校国际贸易专业课程设置及考核现状随着经济全球化进程的加快,我国对外贸易迅速发展,外贸企业对国际贸易专业人才的需求曾一度快速加大,但随着2008年国际金融危机的爆发,国际贸易专业毕业生就业形势变得十分严峻,其中部分原因是高校国际贸易专业课程及考核方式未能根据
【文章分类号】：G642;F740-4
【稿件关键词】：职业能力国际贸易专业教学改革
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【稿件标题】：【考核方式改革】以职业能力为导向的国际贸易专业课程设置及考核方式改革探析
【作者单位】：黑龙江外国语学院;
【发表期刊期数】：《对外经贸》2013年07期
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