[信息技术与课程融合论文]信息技术与专业课程的融合研究

本文作者：谢军；成功正常投稿发表论文到《中外企业家》2015年14期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：在专业课程教学中融合信息技术,有利于强化学生素质的培养,更好地达到教学目的。本文从信息技术与专业课程融合的内涵、基本原则、基本模式等方面进行探讨,最后以《机械CAD/CAM应用》课程为例,阐述信息化教学设计。
【论文正文预览】：信息化是当今世界经济和社会发展的趋势,以计算机技术、网络技术和多媒体技术为核心的信息技术,已成为拓展人类能力的创造性工具。专业课程通常具有很强的综合性和实践性,与工程实际联系紧密,如何将信息技术和专业课程的教学活动有机结合起来,实现以学生为主体的新型教学模式,
【文章分类号】：G434
【稿件关键词】：信息技术专业课程融合
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【稿件标题】：[信息技术与课程融合论文]信息技术与专业课程的融合研究
【作者单位】：泰州职业技术学院机电技术学院;
【发表期刊期数】：《中外企业家》2015年14期
【期刊简介】：《中外企业家》杂志是1984年10月全国第一家创刊的国内外公开发行的企业家类经济综合月刊。是献给企业经营者、管理者、经济工作者的刊物。在全国统一标准评刊中，评为一级期刊。拥有中央级媒体和国家级专家专稿。大16K，平脊胶订，全彩精......更多中外企业家杂志社(http://www.400qikan.com/qk/919/)投稿信息
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