【企业绩效评价指标体系】应用型工商专业实践教学评价指标体系的

本文作者：张旭辉；王宇；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2006年30期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：建立实践教学评价指标体系是整个工商管理专业教学评价工作的重要环节和实现专业培养目标的关键之一。实践教学评价指标体系应遵循目标性、客观性、科学性、可操作性等原则,科学合理地确定了工商管理专业实践教学评价指标体系与模糊评价模型。
【论文正文预览】：一、问题的提出应用型工商管理专业的培养目标是培养具有管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能够分析和解决管理过程中的有关问题,适应管理工作需要,能在各种工业、商业企业从事管理工作以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级应用型专门人才。而实践性教学环节
【文章分类号】：F270-4
【稿件关键词】：工商管理专业实践教学评价指标体系模糊评价模型
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【稿件标题】：【企业绩效评价指标体系】应用型工商专业实践教学评价指标体系的研究
【作者单位】：
【发表期刊期数】：《商场现代化》2006年30期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：张旭辉；王宇；

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