初中学生培养目标|思品教学中学生法律意识培养的策略研究

时间:2015-06-26 19:33:37 作者:张忠朝;

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【摘要】:社会主义依法治国方略的有效推进,要求公民的法律观念和法律意识不断提高。中学生法律意识的高低直接影响了社会主义法治国家建设的进程。思品教学作为法律内容的重要载体,对于培养学生的法律意识发挥了重要作用。新形势下,在思品教学中积极培养学生的法律意识,不仅能推进社会主义法治化建设的进程,而且能保证中学生全面健康成长。
【论文正文预览】:张忠朝(河北省高阳县布里中学071500)一、法律意识的内涵分析法律意识属于一种特殊的意识形态,是法律现象的重要组成部分。法律意识是指法律规则、法律行为等一系列活动在人们的思维活动中产生的深刻反应,是人们对法律现象的认识、理解和体验。法律意识的形成常常受物质生产和
【文章分类号】:G633.2
【稿件关键词】:思品教学法律意识培养策略
【参考文献】:
【稿件标题】:初中学生培养目标|思品教学中学生法律意识培养的策略研究
【作者单位】:河北省高阳县布里中学;
【发表期刊期数】:《学周刊》2015年19期
【期刊简介】:《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号:CN 13-1379/G4;国际标准连续出版物号:ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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