[小学数学课前小游戏论文]小学数学课前游戏的价值和分类

本文作者：陈文胜；成功正常投稿发表论文到《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年08期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：课前游戏是指教师利用课前几分钟创设的游戏。课前游戏有利于学生生成积极情绪、发展数学思维,开发一般能力。与教学内容相关的铺垫游戏,能够激活生活经验,预设学习目标,凸显教学重点,渗透数学思想;与教学内容无关的语言、智力、感官、动作等娱乐游戏,可以消除紧张心理,活跃课堂氛围。
【论文正文预览】：随着课程改革的深入开展,教育界经常组织一些优秀教师开展各种各样的示范课或观摩课。一般开课老师只能借班上课,对学生情况并不清楚,导致师生之间无法有效地交流互动,影响了教学水平的正常发挥。课前游戏即教师在上课前和学生一起进行的娱乐活动。它是相对于40分钟课堂教学而
【文章分类号】：G623.5
【稿件关键词】：课前游戏数学课堂教学内容
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【稿件标题】：[小学数学课前小游戏论文]小学数学课前游戏的价值和分类
【作者单位】：集美大学教师教育学院;
【发表期刊期数】：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年08期
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