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教师与学生的互动是课堂教学中最基本，也是最主要的人际互动。良好的师生互动质量不仅对学生的成长和发展具有积极的作用，也为教师提供专业成长的养分，帮助其不断提高自身专业水平，从而在整体上促进学校课程实施质量的提升。因此，检测课堂师生互动质量成为评估学校课程实施质量的重要环节。
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