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美术教育作为幼儿园艺术领域的重要组成部分，对个体创新能力的培养具有特殊的、不可替代的作用。《幼儿园教育指导纲要(试行)》就指出，幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。
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