【关于学前教育的论文】提高中职生学习积极性的途径探讨

时间：2017-05-12 03:46:56 作者：刘荣森；刘奕阳；

本文作者：刘荣森；刘奕阳；成功正常投稿发表论文到《河南农业》2012年10期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：中等职业学校的学生学习态度较差、学习能力不强、学习方法不好,严重影响了中等职业学校的教学质量,根据调查结果,中等职业学校应该在激发学生的学习动机、整合课程、改进教学方法等方面提高学生学习的积极性。
【论文正文预览】：为了深入了解中等职业学校学生的学习现状,笔者对洛阳市6所中等职业学校的在校学生及任课老师进行了问卷调查,问卷内容包括对学习的认识、学习态度、学习能力、学习方法、对教师的期望、学习中遇到的主要困难等方面。共发放试卷600余份,回收有效试卷551份。一、中等职业学校
【文章分类号】：G715.1
【稿件关键词】：中等职业学校学习情况调查学习积极性途径
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【稿件标题】：【关于学前教育的论文】提高中职生学习积极性的途径探讨
【作者单位】：河南科技大学林业职业学院;东北师范大学教育科学学院;
【发表期刊期数】：《河南农业》2012年10期
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