【毕业论文提纲目录】渗透情感教育优化课堂教学

时间：2017-05-10 10:55:16 作者：严转芳；

本文作者：严转芳；成功正常投稿发表论文到《河南农业》2011年14期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正在教学过程中,教师总是带着某种情感在教,而学生作为学习主体,其情感也直接影响学习的效果与质量,可以说,没有任何情感的教育过程是不存在的,情感是联系教学主体的纽带,融洽、和谐的师生关系是教学系统有效运行的重要条件。因此,在教学过程中,教师要通过恰当的途径和方法,激起学生健康、积极的情绪体验,以丰富的情感去感染学生,促使学生自觉接受教育,才能优化化学课堂教学,提高化学教学质量。
【论文正文预览】：在教学过程中,教师总是带着某种情感在教,而学生作为学习主体,其情感也直接影响学习的效果与质量,可以说,没有任何情感的教育过程是不存在的,情感是联系教学主体的纽带,融洽、和谐的师生关系是教学系统有效运行的重要条件。因此,在教学过程中,教师要通过恰当的途径和方法,激
【文章分类号】：G424.21
【稿件关键词】：情感教育教学过程学生健康化学课堂教学教师有效运行直接影响重要条件师生关系教学系统
【参考文献】:

刘腊梅;;浅析教学过程中教师的“情感”意识及其作用[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2006年10期
冯双增;佟海侠;;浅谈如何在教学中渗透情感教育[J];石家庄理工职业学院学术研究;2009年03期
黄晖;;中学语文诗歌教学中情感教育对策初探[J];考试周刊;2008年25期
蒋平;;论高中化学教学过程中的情感教育[J];文理导航(上旬);2010年05期
杨松;;聋校教学过程中的情感教育[J];现代教育科学(小学教师);2010年06期
陈锦洞;;探讨初中美术教学中的情感教育[J];大众文艺;2010年15期
陈瑜瑛;;在英语教学过程中实施情感教育[J];华章;2009年24期
耿肃;;化学在初中教学中的情感教育浅谈[J];教育教学论坛;2010年26期
王玉霞;;谈谈教学中的情感教育[J];才智;2010年04期
史玉兰;潘培森;仇艳光;隋慧雪;;论教学过程中不容忽视的情感教育[J];白求恩军医学院学报;2009年01期
熊燕燕;;在美术活动中进行情感教育的尝试[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];2002年
徐斌;;教师应注重学生公民道德情感教育和培养[A];2003年“求实、创新、发展——面向新世纪的广西精神文明建设”理论研讨会论文集[C];2003年
杨岚;;我国情感教育现状分析及对策研究[A];第五期中国现代化研究论坛论文集[C];2007年
蒲振枝;;情感教育及其实施策略[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年
蓝春雨;;班主任工作中的情感教育[A];广西新时期班主任工作研讨班论文集[C];2008年
杨春燕;;小学数学教学中如何实施情感教育[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
赵凤霞;;谈农村聋儿的情感教育[A];中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会第七届学术交流会论文集[C];2008年
于桂远;;班主任工作中的情感教育[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第四卷）[C];2005年
朱大楚;;物理教学中突出情感教育[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖北卷）[C];2010年
;让生命之舟在情感发展中航行[A];《新时代的脚步声》之二——教苑撷英[C];2002年
郑翠爱作者系唐山市建筑工程中等专业学校教师;情感教育的思考和实践[N];河北经济日报;2004年
韦奇发;五菱柳机：引入“情感教育”[N];中华合作时报;2004年
山东省东营市河口区义和中学毕春美;浅谈英语教学中的情感教育[N];学知报;2010年
河南省太康县清集一中张庆典;浅谈英语教学中的情感教育[N];学知报;2011年
江风;情感教育影响孩子一生[N];福建科技报;2002年
小渔;英国小学的“情感教育”[N];光明日报;2001年
记者陈建生　通讯员姜爱华;龙泉情感教育进校园[N];丽水日报;2008年
钱自余;谈谈情感教育在安全管理中的作用[N];赤峰日报;2009年
永仁县宜就中学教师杨德宏;浅谈情感教育在教学中的运用[N];云南经济日报;2003年
泸州市龙马潭区奎丰学校张沁;浅谈如何让情感教育渗透到中学语文教学[N];泸州日报;2010年
范庭卫;教学过程理论研究[D];苏州大学;2003年
张淑燕;我国当代情感教育的现实思考[D];东北师范大学;2008年
刘承波;信息时代高等学校教学过程的变革及其运行机制[D];厦门大学;2002年
高蕾;情感·艺术·生态式艺术教育[D];南京师范大学;2007年
殷波;中国现代艺术教育思想研究[D];山东大学;2007年
陈庆朋;高中物理实验教学条件和实施过程的调查研究[D];西南大学;2009年
刘冬岩;实践智慧：一种可能的教学价值[D];南京师范大学;2006年
李吉南;中学科学实验整合点及支撑软件研究[D];东北师范大学;2009年
李吉南;中学科学实验整合点及支撑软件研究[D];东北师范大学;2009年
罗祖兵;从“预成”到“生成”—境遇性教学导论[D];华中师范大学;2007年
黎雁平;中学语文情感教育探究[D];广西师范大学;2001年
冯绍兴;中学数学教学中情感教育探讨[D];华中师范大学;2003年
欧治华;试论语文情感教育[D];湖南师范大学;2001年
刘巍;论当代思想政治教育的情感教育模式及其运行策略[D];西南大学;2010年
陈小龙;当代大学生情感教育的哲学思考[D];广西师范大学;2010年
张雪晶;语文教学中的情感教育研究[D];东北师范大学;2005年
何雅敏;论转型期我国大学生的情感教育[D];华东师范大学;2010年
王春颖;实施情感教育，激活语文课堂[D];华东师范大学;2010年
李大春;试论中学语文教学中的情感教育模式[D];湖南师范大学;2001年
乔芳;对高中历史教学中实施情感教育的理性思考[D];东北师范大学;2010年

【稿件标题】：【毕业论文提纲目录】渗透情感教育优化课堂教学
【作者单位】：南阳市淅川县南阳信息工程学校;
【发表期刊期数】：《河南农业》2011年14期
【期刊简介】：《河南农业》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，河南农业杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN41-1171/S，国际刊号：ISSN1006-950X。河南农业杂志社由河南省农业厅主管、河南省农业科学技术展览馆主办，本刊为刊。自创......更多河南农业杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8513/)投稿信息
【版权所有人】：严转芳；