【umi博硕论文数据库】职业学校实施双证书教育的实践与探索

时间：2017-05-10 02:24:25 作者：黄红伟；

本文作者：黄红伟；成功正常投稿发表论文到《河南农业》2011年16期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：职业学校实施双证书教育,让学生在获取学历证书的同时获取职业资格证书,既体现其接受教育和培训后具有的知识、能力和素质,又体现其能够直接从事某种职业岗位工作的资格,是职业教育的发展方向。采取相应的措施,可以有效地实施职业资格证书与学历教育的结合。
【论文正文预览】：职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,职业资格证书反映了对劳动者具有适应职业劳动需要的特定知识、技术和技能能力的认可。学历证书主要反映学生学习的经历,是其达到一定文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更
【文章分类号】：G717
【稿件关键词】：职业资格证书学历意义措施
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【稿件标题】：【umi博硕论文数据库】职业学校实施双证书教育的实践与探索
【作者单位】：河南省轻工业学校;
【发表期刊期数】：《河南农业》2011年16期
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