【论文答辩流程难吗】基于行动导向认识论的课程开发与反思

时间：2017-05-03 02:06:04 作者：张志强；

本文作者：张志强；成功正常投稿发表论文到《中国市场》2012年28期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文根据行动导向认识论观点,提出课程设计、资源建设的理念原则,以《公安信息系统应用》建设过程为例,具体阐述了实际操作方法,尤其是采用"校局合作、共建共用"思路建设实训资源,采用"交互式虚拟训练课件"技术解决训练难题成为本文突出亮点,分享了行动主义的课程建设经验。
【论文正文预览】：行动导向教学法,源自于德国职业教育经验,是20世纪80年代以来世界职业教学理论中出现的一种新的课程范式。强调突出学生的主体地位,把能力知识目标转化为行动体系,以实训项目作为能力目标的载体,是以能力为本位的教学思想,因而备受推崇。在我国,很多行业职业院校课程建设注重
【文章分类号】：D631.15
【稿件关键词】：行动导向实训任务资源建设虚拟训练
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