宏观经济小论文略论3+2分段高职英语教学

时间：2017-04-24 21:24:01 作者：夏桂花；

本文作者：夏桂花；成功正常投稿发表论文到《河南农业》2007年20期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：3+2分段高职英语教学中存在着时间安排不连贯、教材不实用、教学方法陈旧等问题。针对上述问题,提出以"实用"为宗旨来指导分段高职的英语教学。
【论文正文预览】：随着职业教育的发展，教育的层次和形式越来越多样化。初中毕业生进入中等专业学校同样也可以上高职，他们先上三年中专，三年之后，经过高职院校的选拔考试，成绩合格之后经过两年的学习取得高职学历。3+2分段高职与普通的高职高专有一定的区别，在英语教学上有些问题值得我
【文章分类号】：H319
【稿件关键词】：+分段高职学生英语教学教学方法教学内容高职院校高职高专英语教材英语学习英语应用能力
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【稿件标题】：宏观经济小论文略论3+2分段高职英语教学
【作者单位】：
【发表期刊期数】：《河南农业》2007年20期
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