【课堂教学有效性的思考】高职高专英语课堂教学中委婉语问题的思考

时间:2017-04-23 16:23:37 作者:宋源;

本文作者:宋源;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2010年03期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:英语委婉语是人们在社会交往中为谋求较为理想的交际效果而创造的一种特殊的语言形式。高职高专英语教学中恰当地使用委婉语,可以对学生起到潜移默化的作用,使他们懂得在未来的工作中委婉地进行交际是保证工作成功进行的一个重要条件。委婉语的得体使用就是英语教师语言艺术修养水平的体现,是确保英语教学效果理想的一个不可或缺的条件。
【论文正文预览】:高职高专的英语教师除具有扎实的基本功、良好的职业道德外,还需要具有良好的语言素养。而英语委婉语的得体使用就是其语言艺术修养水平的体现,是确保英语教学效果理想的一个不可或缺的条件。本文就英语委婉语的概念、分类及其功能以及英语教师如何使用委婉语等进行了探讨。
【文章分类号】:H319
【稿件关键词】:高职高专英语课堂教学委婉语教学实践
【参考文献】:


【稿件标题】:【课堂教学有效性的思考】高职高专英语课堂教学中委婉语问题的思考
【作者单位】:河南职业技术学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2010年03期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/5048/)投稿信息
【版权所有人】:宋源;


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