学习动机的培养与激发|学习动机中的情感因素分析

本文作者：罗英；成功正常投稿发表论文到《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年10期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：学习动机直接影响着学习的效果,并且学习动机研究在整个学习研究中都是必不可少的。学习动机中的情感因素对整个教学质量和成果起着关键性的作用。在教学中应该充分调动与激励学生的积极情感因素,并且努力营造一个融洽友好的教学环境,不仅有助于学生知识的习得,而且可以促进学生在态度、性格、自我价值理论、兴趣、意志、性格等诸方面均衡合理地发展。
【论文正文预览】：一、情感因素的界定与类别学习动机一直是不少教育学者探讨和研究的重点,成绩斐然。并且,有很多因素直接或间接地影响着学生的学习动机,诸如情感因素、智力因素、文化心理等。其中,情感因素便是不容忽视的重要因素之一。情感因素从性质角度来分析:如自信等积极的情感因素将提
【文章分类号】：G442
【稿件关键词】：情感因素学习动机教学启示
【参考文献】:

• 季小民;论英语教学中教师的“助手”角色[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年01期
• 谭文旗;;语文课堂教学目标设置的问题与对策研讨[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年02期
• 朱蕴轶;阅读活动中的认知与情感[J];安徽大学学报;2002年03期
• 刘艳;浅析英语中语境对意义的影响[J];安徽大学学报;2003年06期
• 李群;;高中文理分科的国内外状况和现实思考[J];合肥师范学院学报;2010年05期
• 马莹;;建构远程开放教育中自主学习的模式[J];安徽广播电视大学学报;2006年02期
• 董广钧;段金惠;孟晨;;PRETCO对高职英语教学的启示[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2010年04期
• 蔡文斌;;英语语法敏感性与听力理解能力的相关性研究[J];安徽职业技术学院学报;2010年04期
• 宋丹;英语学科中学生个体差异问题初探[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2004年06期
• 倪明;大学英语教学模式改革对学习进度认识的影响[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005年01期
• 杨润芬;徐凡;;自信心在大学英语学习中的重要作用[A];语言与文化研究（第四辑）[C];2009年
• 马艳云;;西方学习动机理论的发展演变历程[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年
• 钟雪梅;;调动学生非智力因素 提高高考备考效率[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年
• 许秀玲;;语境中的词义猜测[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
• 陈海燕;;利用记忆心理学，提高英语词汇学习效率[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
• 邓庆周;;个性因素与二语成绩相关性跨地区研究[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年
• 郭婕;;影响英语学习的情感因素及其启示[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年
• 刘海鹏;;关于影响高中生数学学习因素的调查研究[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
• 张洁;;幼儿期和童年期儿童音乐创造力发展的比较研究[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（上册）[C];2006年
• 郭婕;;影响外语学习的情感因素及其启示[A];语言与文化研究（第十一辑）[C];2013年
• 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
• 赵风云;英语师范生学科教学能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
• 张洁;上海市郊公办学校学生来源的多样性对教育的影响与对策研究[D];华东师范大学;2010年
• 赵金坡;声音与回响：我国农村中师毕业生的历史考察（1979-2009）[D];华东师范大学;2011年
• 张春瀛;高校教师专业化成熟度测评体系构建研究[D];天津大学;2010年
• 郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学;2011年
• 李郁;意识学习与学习策略使用的相关性研究[D];上海外国语大学;2011年
• 徐志梅;中学生地理空间能力及其培养研究[D];东北师范大学;2011年
• 高国翠;俄语（PKи）词汇概念的认知心理分析及教学对策研究[D];东北师范大学;2011年
• 马治国;网络教育本质论[D];东北师范大学;2003年
• 张鹏;多元文化背景下高中生数学学习态度比较研究[D];辽宁师范大学;2010年
• 杜烁;中国高校俄罗斯地理课研究型课程教学模式研究[D];辽宁师范大学;2010年
• 王冬;积累在中学语文教学中的功能探索[D];辽宁师范大学;2010年
• 邹玲;任务型教学法在高中英语写作教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年
• 傅瑜;多元文化背景下学生概率统计认知水平比较研究[D];辽宁师范大学;2010年
• 吴常果;基于学习风格的英语课外辅助教学实验研究[D];长沙理工大学;2010年
• 王迪;对高职院校学生英语学习动机的研究[D];中国海洋大学;2010年
• 郭云娥;一项对非英语专业大学生语言学习策略的调查[D];江西师范大学;2010年
• 欧阳琨;非英语专业学生阅读策略中元认知意识的调查研究[D];江西师范大学;2010年
• 刘蓓;连云港市中专生学习倦怠现状与人格特征的关系研究[D];苏州大学;2010年
• 薛英;学习动机的培养与激发[J];辽宁教育学院学报;2001年01期
• 孔莉;激发学生学习动机途径略论[J];天津市教科院学报;2001年02期
• 吴先勇;引发学生学习动机的因素与策略初探[J];广西右江民族师专学报;2003年02期
• 李宪英;浅谈如何培养和激发学生的学习动机[J];忻州师范学院学报;2003年04期
• 李金华;试论学习动机的培养、激发与维持[J];新疆广播电视大学学报;2003年02期
• 刘玉;谢书文;霍双;;浅谈学习动机的自我激发[J];赤峰教育学院学报;2003年01期
• 王小娟;学生学习动机的培养与激发[J];机械职业教育;2004年06期
• 董晓林;学生学习动机现状调查与分析[J];卫生职业教育;2004年21期
• 焦彩珍;学习动机的自尊理论[J];社科纵横;2004年01期
• 陈郁;学生学习动机的调查与研究[J];华东交通大学学报;2005年03期
• 邹水生;;留守儿童的德育教育初探[A];中国名校卷（湖南卷）[C];2013年
• 唐燕;;通过多种途径探讨学科教学中的学生学习动机[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年
• 韦汉权;;学生“学习动机”的激发策略[A];广西新时期班主任工作研讨班论文集[C];2008年
• 赵竞;孙晓军;魏华;陈世盛;;大学生压力与学习动机:心理韧性的中介作用[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年
• 陶婷;段小菊;施建农;方连青;;高中生对优秀同学的评价及其与学习动机的关系[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年
• 董及美;沃建中;潘洁;;中学生学习动机特点研究及常模的初步制订[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
• 吴君;;激发学习动机——培养成功感[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];2002年
• 郝恩河;张菲菲;宋静静;荆智;谷传华;;免费师范生尽责性人格、价值观与学习动机的关系[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年
• 王敏;佟月华;;双语教学情境中大学生学习动机与学业成绩的关系研究[A];第三届教学管理与课程建设学术会议论文集[C];2012年
• 段鑫星;陈会昌;;学生自我效能感与学习动机的发展与关系研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
• 张德庚;教师如何激发学生的学习动机[N];营口日报;2006年
• 山东省梁山县技工学校 胡家印;因材施教,提高学生整体素质[N];学知报;2010年
• 侯艳华;浅谈心理学在教学中的运用[N];西藏日报;2001年
• 翰林小学 肖世香;浅谈提问在教学中的重要作用[N];广安日报;2008年
• 甘肃省渭源县蒲川学区 党志高 贾世昌;促进学生自主发展策略谈[N];新疆科技报(汉);2010年
• 王春刚;语文课导入方法初探[N];科学导报;2005年
• 曾忠;怎样转化“差生”[N];广西日报;2002年
• 顾泠沅 上海市教育科学研究院;独立学习与帮助发展的正确组合是转型改革的关键[N];天津教育报;2011年
• 孙玉荣（作者单位：廊坊市第九小学）;浅议数学课中后进生的转化[N];廊坊日报;2005年
• 陈秀琴;动机·情绪·态度[N];贵州日报;2000年
• 朱晓红;中学生学习动机缺失量表的编制[D];南京师范大学;2011年
• 暴占光;初中生外在学习动机内化的实验研究[D];东北师范大学;2006年
• 魏云;网络文化背景下当代大学生学习动机影响因素分析[D];东北师范大学;2007年
• 周凌云;高中生主观幸福感与学习动机的调查研究[D];苏州大学;2011年
• 徐海霞;网络环境支持下大学生学习动机现状及其影响因素研究[D];西北师范大学;2013年
• 仇秀娟;教育虚拟社区中学习动机的激发策略研究[D];曲阜师范大学;2012年
• 王警可;半投射式中学生学习动机量表的初步编制[D];湖南师范大学;2013年
• 彭琼;中学生学习动机自陈量表的编制[D];湖南师范大学;2013年
• 雒淑芸;在学习情境中激发学习动机[D];首都师范大学;2005年
• 李海华;教师的教学效能感、学生的学习动机与学业成绩的关系[D];山东师范大学;2013年
• 肖月桂;任务引领型课程教学对中职生学习动机与学业成绩的影响[D];华中师范大学;2013年
• 祁畅;中学生学习动机的研究[D];西北师范大学;2006年

【稿件标题】：学习动机的培养与激发|学习动机中的情感因素分析
【作者单位】：重庆人文科技学院基础部;
【发表期刊期数】：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年10期
【期刊简介】：0......更多内蒙古师范大学学报(教育科学版)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/7746/)投稿信息
【版权所有人】：罗英；

更多教育类论文详细信息: 学习动机的培养与激发|学习动机中的情感因素分析 论文代写
http://m.400qikan.com/lw-26515 论文代发

相关专题：风能发电设备 行为金融学论文