【浅谈班主任的语言艺术】浅谈审美教育在高职班主任工作中的作用

时间：2017-04-21 04:58:59 作者：於慧；毛盛锦；

本文作者：於慧；毛盛锦；成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年05期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文根据审美教育的特点结合高职院校班主任工作中的一系列问题提出些许观点,以期通过审美教育来补充和完善当前高职班主任工作。
【论文正文预览】：笔者就审美教育在高职班主任工作中的作用谈谈以下几点体会:一、生动形象,喜闻乐见审美教育最主要的特点是生动形象性,在一定意义上,离开形象性,就没有了审美教育。因此,具有丰富形象性的知识性课程,比如某些物理、化学教学中的实验课、实践课,语文课中的作品分析等,就具有了
【文章分类号】：G715.1
【稿件关键词】：审美教育高职学生班主任
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