【如何互动使课堂更高效】让物理课堂更高效

时间:2017-04-21 03:45:40 作者:林国平;

本文作者:林国平;成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年12期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:构建以学生的自主学习自我发展为主,轻负担重实效,培养学生创新精神和实践能力的创新型课堂,让学生主动参与到学习活动中,获得较大容量的真正有效的知识,让教师和学生一起享受高效课堂的乐趣,享受成功的教育。
【论文正文预览】:高效课堂重点在于引导学生主动学习,激发学生的兴趣与课堂的最佳效果。这就要求教师的观念要更新,角色要转变,教学方式要改变。要改变过去的以讲为主,学生被动接受的课堂,要构建学生主动参加、交流合作、自主探究的课堂。以学生的自主学习自我发展为主,轻负担重实效,而让学生
【文章分类号】:G633.7
【稿件关键词】:高效创新减负
【参考文献】:


【稿件标题】:【如何互动使课堂更高效】让物理课堂更高效
【作者单位】:江苏省宝应县黄塍镇初级中学;
【发表期刊期数】:《商业文化(上半月)》2011年12期
【期刊简介】:0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/9647/)投稿信息
【版权所有人】:林国平;


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