【浅谈小学快乐体育教学】浅谈体育教学中的快乐教育

时间:2017-04-18 02:33:02 作者:张小波;张萍;

本文作者:张小波;张萍;成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2012年01期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:21世纪的今天,教育体制改革的步伐日益加快,作为体育教育工作者,逐渐意识到教学方法的更新和教学理念的转变尤为重要。论文基于此,结合笔者自己的教学实践,撰写了此篇论文,论文第一部分总结了新生代学生的特点和目前的学习心态分析,第二部分具体阐述了快乐教育的概念及内涵,第三部分着重分析了在实际的教学过程中实施快乐教育的要点,论文的最后进行了简要的总结。
【论文正文预览】:随着21世纪社会经济的发展,新生代学生的成长环境主要为信息资源日益暴涨的信息社会,各种各样的信息充斥着90后,学生的心理健康指数相对以前稍有下降。笔者针对现代学生特点,结合本人的教学实践,特提出快乐教育理念,在此阐述如下。一、新生代学生的特点及目前的学习心态分析
【文章分类号】:G633.96
【稿件关键词】:新生代学生体育教学快乐教育
【参考文献】:


【稿件标题】:【浅谈小学快乐体育教学】浅谈体育教学中的快乐教育
【作者单位】:四川省乐山市青少年宫;四川省眉山市万胜高中;
【发表期刊期数】:《商业文化(上半月)》2012年01期
【期刊简介】:0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/7018/)投稿信息
【版权所有人】:张小波;张萍;


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