[滚汤圆 奥尔夫论文]教育的“滚汤圆”现象解析

时间:2017-04-11 12:42:48 作者:阮朝辉;

本文作者:阮朝辉;成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2009年12期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:教育理论是永远值得研究的,教育中的一些现象从最简单、最朴素的言传身教到后来的各种教育学流派的产生,各家学说的提出,理论越来越艰深,在教育生活化的理念中,教育就应该用生活的常理来加以解释,教育中的教育运动、教育资源的合理损耗、市场价值取向、教育效率等和"滚汤圆"的原理是基本一致的,所以,用生活中的"滚汤圆"原理来解释教育的一些现象是一个新的视角、新的思路。
【论文正文预览】:近日偶见批量生产汤圆的过程,不由联想到教育中的一些基本原理和基本现象,教育的原理和教育现象的构成模式与批量生产汤圆的原理如出一则,许多教育现象完全可以用“滚汤圆”原理来加以解析。1.“滚汤圆”原理与教育原理的关系“滚汤圆”原理与教育原理似乎风马牛不相及,但认
【文章分类号】:F299.27
【稿件关键词】:教育原理汤圆资源补充损耗大学生人才培养面粉教育运动批量生产教育学
【参考文献】:


【稿件标题】:[滚汤圆 奥尔夫论文]教育的“滚汤圆”现象解析
【作者单位】:华中科技大学;贵阳学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(经济理论研究)》2009年12期
【期刊简介】:0......更多全国商情(经济理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12799/)投稿信息
【版权所有人】:阮朝辉;


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