人教版新课程能力培养|会计制度设计课程实践教学与会计职业判断能力的培养

时间:2017-04-06 18:30:08 作者:冯文红;周霞;

本文作者:冯文红;周霞;成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2009年11期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:我国会计准则遵循原则导向,因此,会计职业判断贯穿于会计循环的全过程。而会计制度设计是对会计事务、会计处理程序、会计机构以及会计人员的职责进行系统规划的工作。要使学生掌握会计制度设计的基本理论和方法并培养学生整体设计企业会计制度的能力,就需要在教学中注重实践教学的方式,从而增强学生的职业判断能力。
【论文正文预览】:对于每一个企业来说,在遵循会计准则的基础上,需要结合各自的具体情况设计出各具特色的会计制度。会计制度设计课程的定位就是对会计学专业基本理论和方法的综合运用和实践。要达到这样的教学目标,就需要在课程学习中,注重学生理论知识深化理解的基础上,培养学生的职业技能尤
【文章分类号】:F233-4
【稿件关键词】:会计制度设计新会计准则职业判断能力
【参考文献】:


【稿件标题】:人教版新课程能力培养|会计制度设计课程实践教学与会计职业判断能力的培养
【作者单位】:北方工业大学;
【发表期刊期数】:《全国商情(经济理论研究)》2009年11期
【期刊简介】:0......更多全国商情(经济理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/6487/)投稿信息
【版权所有人】:冯文红;周霞;


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