学前教育社会实践报告|学前教育专业建设中装备工作的实践与思考

时间:2015-02-14 11:31:24 作者:王雁;杨志刚;

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【摘要】:正学前教育装备的兴起是近二三十年的事。过去的幼儿园,基本没有什么配置。幼儿园教师都叫"阿姨",只要管好孩子的"吃喝拉撒睡"就行。随着教育向低龄化延伸和优质学前教育资源需求的增加,学前教育被正式纳入国民教育体系,学前教育装备也应运而生。一、装备因素在学前教育专业建设中的作用近年来,随着科技水平的不断提高,幼儿园的装备配置水平也越来越高,特别是一些资金充裕的幼儿园,更是走"高端化"道路,配置了电子白板、平板电脑等设备,促使学前教育专业建设必须考虑装备因素。
【论文正文预览】:学前教育装备的兴起是近二三十年的事。过去的幼二、现代教育装备的普及催生学前专业新技能儿园,基本没有什么配置。幼儿园教师都叫“阿姨”,一些幼儿园配置了电子白板,但很多教师不会制作只要管好孩子的“吃喝拉撒睡”就行。随着教育向低龄和使用多媒体课件,因此提升学前教育
【文章分类号】:G712;G61-4
【稿件关键词】:装备工作;幼儿园教师;电子白板;国民教育体系;幼儿园管理;教育装备;幼儿教师;装备配置;平板电脑;艺术技能;
【参考文献】:
【稿件标题】:学前教育社会实践报告|学前教育专业建设中装备工作的实践与思考
【作者单位】:北京汇佳职业学院教育系;北京汇佳职业学院科研处;
【发表期刊期数】:《中国现代教育装备》2014年22期
【期刊简介】:《中国现代教育装备》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,中国现代教育装备杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN11-4994/T,国际刊号:ISSN1672-1438。中国现代教育装备杂志社由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育......更多中国现代教育装备杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10766/)投稿信息
【版权所有人】:王雁;杨志刚;


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