[pbl教学法论文]双语PBL教学法在疼痛医学临床带教中运用的研究

时间:2015-02-13 17:11:01 作者:武百山;

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【摘要】:正随着现代医学水平的不断进步,医疗技术越来越强调专科化专业化,疼痛医学作为一门新兴的医学科目,其理论和技术均有了很大的发展。疼痛医学涉及面广泛,融合了临床科室中的神经内科、神经外科、影像学、麻醉学等多种学科及基础学科中的人体解剖学、生理学、病理生理学和药理学等多学科知识,需要较强的诊断功底和精准的穿刺技术,是一门复杂的综合学科。同时,疼痛医学是在理论教学基础上,对实践教学要求极高的一门专业科学,对实习医生临床工作
【论文正文预览】:随着现代医学水平的不断进步,医疗技术越来越强调专科化专业化,疼痛医学作为一门新兴的医学科目,其理论和技术均有了很大的发展。疼痛医学涉及面广泛,融合了临床科室中的神经内科、神经外科、影像学、麻醉学等多种学科及基础学科中的人体解剖学、生理学、病理生理学和药理学等
【文章分类号】:R-4;G642
【稿件关键词】:疼痛医学;PBL教学法;实习医生;穿刺技术;专科化;专业科学;临床科室;现代医学;教学基础;医疗技术;
【参考文献】:
【稿件标题】:[pbl教学法论文]双语PBL教学法在疼痛医学临床带教中运用的研究
【作者单位】:首都医科大学宣武医院疼痛科;
【发表期刊期数】:《中国实验诊断学》2014年09期
【期刊简介】:《中国实验诊断学》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,中国实验诊断学杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN22-1257/R,国际刊号:ISSN1007-4287。中国实验诊断学杂志社由中华人民共和国教育部主管、主办,本刊为月刊。......更多中国实验诊断学杂志社(http://www.400qikan.com/qk/6974/)投稿信息
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