本文作者：段青青；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2012年09期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：教材是高校施行教与学的基本工具,是开展教学工作的基础,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。优秀教材对稳定教学秩序、主导教学方向、创新教学内容和提高教学质量意义重大。医学类专科学校的心理学教材内容要既有心理学基本知识的普及也要有跟医学相关医患心理及治疗方法等。本文对医学类专科学校教材选用上存在的问题进行了剖析,并结合心理学专业教材选用提出了对策。
【论文正文预览】：高校教材是高校教学内容的和教学方法的载体,是教师教育的参照,是学生学习的依托,学生通过教材的学习获得一定的知识、技能。当前中国的高等教育已经由精英化向大众化模式转变,这就对教材建设提出了更高的要求。教材建设是高校基本建设之一,是关系教学质量和人才质量的大问题
【文章分类号】：R395-4
【稿件关键词】：医学类专科学校心理学教材选用与建设
【参考文献】:
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