【高职院校思想政治教育】高职思想政治理论课教学有效性的研究

时间:2017-04-03 16:22:05 作者:杨晶;

本文作者:杨晶;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2013年07期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:思想政治理论课教学效果取决于大学生的思想政治素质是否满足了社会的需要。本文从社会互动视角出发对此问题进行了实证研究。通过对用人单位问卷调查结果的SPSS统计分析认识到社会对思想政治理论课教学方式、教学要点的需求,为改进思想政治理论课教学效果提供了参考。
【论文正文预览】:9年来,16号文件的精神得到落实贯彻,思想政治理论课也因此成为了大学生思想政治教育的主渠道,受到高校领导的重视。然而,思想政治理论课的教学有效性一直是引起大学生、教师,以及高校管理者反思的重要问题。一、目前高职院校思想政治理论课教学中存在的问题1.教材使用不当16
【文章分类号】:G711
【稿件关键词】:思想政治教育符号互动论实证研究
【参考文献】:


【稿件标题】:【高职院校思想政治教育】高职思想政治理论课教学有效性的研究
【作者单位】:四川财经职业学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2013年07期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/6911/)投稿信息
【版权所有人】:杨晶;


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