【教研室考评体系】订单式人才培养模式下订单班考评体系的构建

时间:2017-04-02 22:58:47 作者:郭元;

本文作者:郭元;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2012年17期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:本文阐述了在订单式人才培养模式下,高职院校订单班考核评价体系的三个考评子系统,并分别就横向考评系统、纵向考评系统、跟踪监测系统进行了研究与分析,对订单班考评体系的构建进行了初步的探索。
【论文正文预览】:一、前言高职院校订单式人才培养模式的内涵是企业与学校签订用人协议,双方共同制定人才培养计划,充分利用双方资源,共同参与人才培养,实现预定人才培养目标,最后由企业按照协议安排学生就业,是一种“校企合作”办学模式。“订单班”是实现订单式人才培养模式的具体组织形式,
【文章分类号】:G642.4
【稿件关键词】:订单班考核评价体系订单式人才培养模式
【参考文献】:


【稿件标题】:【教研室考评体系】订单式人才培养模式下订单班考评体系的构建
【作者单位】:北京吉利大学;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2012年17期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/13169/)投稿信息
【版权所有人】:郭元;


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